ინტელის ტრენინგის მეოთხე დღის რეფლექსია

                                 ტრენინგის   მეოთხე   დღე   დავიწყეთ   განვლილი   მასალის  მოკლე  მიმოხილვით.   შემდეგ   ტრენერი   გვესაუბრა    შეფასების   მიზნებზე,   ტიპებზე,      ჩამოაყალიბა   შეფასების   5   მიზანი,     განიხილა  სეფასების  ინსტრუმენტების   სხვადასხვა   სახე,  ასევე  მიგვითითა,    ტროექტული   სწავლებისას  რა   დროს   ხდება  განმსაზღვრელი  და განმავითარებელი   შეფასება,   გავიხსენეთ   ბლუმის  ტაქსონომიის   საფეხურები,   ასევე    ვისაუბრეთ გარდნერის   8   სახის  ინტელექტზე. 
 ბოლოს  შევაჯამეთ   მეცადინეობა   და  აღვნიშნეთ, რომ  მეოთხე   დღე   ძალიან   ნაყoფიერი   იყო.   ჩამოვაყალიბეთ   მიმართულების  მიმცემი  შეკითხვები:    marine zedelashvili8 ноября 2018 г., 11:53

მოდული: მომავლის ხეივანი
1. ზოგადი შეკითხვა: როგორ წამოგიდგენიათ მომავლის ხეივანი?
2. თემატური შეკითხვა: როგორ შეუწყობს ხელს სწავლასა და დასვენებას მომავლის ხეივანი?
რა დიზაინით მოეწყობა ეს ხეივანი?

3. შინაარსობრივი შეკითხვები:
ვინ არის ამ პროექტის ინიციატორი?
როგორ იზრუნებენ თაობები ამ ხეივნის კეთილმოწყობაზე?
ვინ იქნება პროექტის სპონსორი?

   მე  ასეთი  შეკითხვა  დამებადა;   რას  ნიშნავდა   ინტელი,   რაზეც  ასეთი  პასუხი   მივიღე:  

ინტელის ლოგო

კორპორაცია ინტელი (ნასდაქი: INTC), დაფუძნდა 1968 წელს, როგორც ინტეგრირებული ელექტორნიკის კორპორაცია, ამერიკაშიმდებარე მულტინაციონალური კორპორაცია, კარგად ცნობილი მიკროპროცესორებისა და ინტეგრირებული ლოგიკური პანელების დიზაინითა და წარმოებით